民主生活会发言材料

（2009年6月11日）

　　根据安排，这些天，本人结合自己的工作实际和征求的群众意见，对照自己一段时间以来学习、生活、工作等情况进行了回头望和深入的自我剖析。现将有关情况向组织汇报如下：
　　一、对照科学发展观要求，感到通过学习实践收获颇多
　　自全县开展深入学习实践科学发展观活动以来，本人按规定学习了科学发展观的有关重要论述及县委、政府和上级领导的重要讲话精神，并围绕单位实际和联系的工作认真开展了“五查五看”，即：查思想观念，看在解放思想上是否有新的收获；查学习成果，看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求；查工作作风，看是否做到了勤政、务实、清廉；查制度机制，看是否繁琐教条，真正按照办公室规章制度办事；查工作措施，看是否能够服务和保证县委、政府安排的各项重点工作是否得到有效落实。认真对照自己的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、宗旨观念、实事求是、生活作风等方面存在的问题，找准了原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
　　通过深入参加此次学习实践活动，本人认为取得了以下四点收获。一是对科学发展观的要义（发展）、核心（以人为本）、基本要求（全面、协调可持续发展）、根本方法（统筹兼顾）有了进一步理解；二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识；三是坚持用科学发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强；四是通过自查，自己认为，能认真学习党的各项方针、政策，自觉改造世界观，努力加强党性锻炼，在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，始终保持了高度的政治敏感性。能站在讲政治的高度，正确认识和处理各种利益关系。把党和人民的需要摆在首位，克己奉公，不折不扣地完成组织分配的各种任务。能刻苦钻研业务知识，不断提高业务技能和业务工作水平，坚持用理论指导实践，推动工作取得了好的效果。能身体力行，恪尽职守，忠实履行工作责任，克服困难，创新思路，谋求发展。能严格从政行为准则，带头执行各项政策规定，自觉维护班子团结，思想和行动同党组保持一致，坚决做到令行禁止，忠于职守，热爱岗位。在本职业务工作中，做到原则不动摇，条件不变通，程序不走样，不搞特权，不搞歪门斜道。
    二、对照科学发展观要求，发现仍然存在一些突出问题
　　一是对科学发展观的理论学习还不够全面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏深度思考，只从字面上理解，没有深刻认识思想精髓，对科学发展观的内涵理解得不深不透。
　　二是深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究少、指导具体工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题深入到乡镇和有关单位了解基层情况，但很少象“解剖麻雀”一样取得详尽资料的第一手资料。
　　三是理论知识与实际工作不完全适应，存在相脱节的现象。在实际工作中，由于自己忙于事务多、县上开会多，自觉学习时间少，对党和国家在经济发展方面的各项路线、方针、政策掌握得还不够全面，尤其是对工业经济系统理论学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
　　四是创新意识不强，工作主动性不够。由于自已在审计机关工作时间不长，认为审计工作规范性很强，从审计署到区审计厅制定了许多规范性文件，自己只要带领干部执行好就行了，不必要再去搞创新。
　　三、对照科学发展观要求，认真进行了产生问题的根源分析
　　对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：
　　（一）学习不够系统、不够全面和深入。原因是：一是学习态度有所偏向，总认为理论是务虚的，是指导宏观的，离自己从事的较为微观的县域经济发展活动太远，学不学影响不太大，另外，在以前的学习中也学了不少马列主义、毛泽东思想及三个代表重要思想理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，再没有较深入系统地学习掌握。二是认为自己在经济发展一线打拚，最重要的是要掌握和基层打交道和指导基层工作的本领，从而只注重了自己经常使用业务知识的学习，而理论知识缺少深思，学习不够。三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一本书看两天，不能持之以恒。有时自己也在学，也在读书、看报、上网，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多，没时间也静不下心来学习，下班时间忙了一天了应该休息一下，没时间学习。
　　 （二）工作过于强调忙，完成任务要求不太高，没有完全做到深入细致,工作方式方法上还没有完全做到统筹兼顾。工作中，推进工作、抓落实方面，注重稳中求进，有时忽视了绩效要求，注重了充分准备，忽视了一些小节问题，注重了正面影响，对负面影响考虑不周。原因是：重指导，轻调研。认为每一项工作都有分管的领导在抓，自己问问情况，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别工作完成得不太好，也多是考虑客观因素，主观上解脱，人为地降低了工作标准。
　　四、对照科学发展观要求，明确了整改措施及努力的方向
　　（一）增强党性修养，革新自我。通过民主生活会及学习调研，努力做到自我教育，自我改造，进一步完善自己。在思想上心系群众、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，感情上贴近群众，顺应民意、为民谋利。真抓实干、务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，自觉接受党组织、党员和群众的监督。自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，秉公用权、廉洁从政，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
    （二）加强理论学习，完善自我。从思想上引起高度重视，牢固树立终身学习的思想，把学习的体会和成果转化为工作的动力。坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。首先学好理论，用科学发展观理论武装头脑，指导工作，使自己树立正确的积极的人生观、价值观，学会用辩证的、历史的方法看问题，学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次，学业务，不断熟悉业务工作，争取达到精通业务的程度，提高工作本领。第三，学科技，在科学技术日新月异的今天，要学会用科技手段高效能工作。第四，学经济，用经济知识促进工作更好地开展。第五、学政策，用政策指导各地各相关部门更加富有成效地开展工作。
　　（三）树立大局意识，充实自我。树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好联系的工作，尤其要抓好工业经济和招商引资，把工业经济、招商引资等中心工作体现在经济社会发展的各个方面,贯穿于我县各项工作的各个环节。狠抓重点工作,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务，与经济发展这个大局联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好本职工作。
　　（四）转变工作作风，提升自我。积极为县委、政府建言献策，把深入基层开展调查研究，与全局干部保持密切联系作为履行职责的重要途径，发扬从群众中来再到群众中去的工作方法，切实转变工作作风，从日常事务中超脱出来，经常深入基层检查指导工作，切实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中总结经验和发现问题。在认真调查研究的基础上，制定切实可行的措施、办法，坚定一抓到底的信心和决心；对出现的问题，要充分重视，及时采取有力措施加以解决，切忌官僚主义、本本主义。
    总之，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与各位领导和同志们的进一步交流中发现和改进，需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。今后，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，团结奋斗、发挥优势，使自己进一步走向成熟。